Сентябрь. За окном шуршит золотая листва, пахнет осенью и новыми тетрадями, а в моем кабинете снова звучит детский смех, топот ножек и сотни вопросов «почему?». 

Сейчас, в самом разгаре первого месяца учебного года, когда родители часто хватаются за голову («А он до сих пор путает цифры!», «А она не может выучить состав числа до 10!»), я хочу поделиться с вами, дорогие коллеги и родители, своим опытом. Как же помочь шестилетке овладеть знаниями и не отбить охоту учиться?

Вот мои «пять китов», на которых держится моя педагогическая система

1. Математика должна быть «осязаемой»

Шесть лет — это возраст наглядно-образного мышления. Абстрактная цифра «5» для него — просто закорючка. Но если это 5 шишек, которые мы собрали на прогулке, 5 кубиков Лего или 5 долек яблока — это уже смысл. 

Мой совет: не требуйте от ребенка мгновенного перехода к устному счету. Пусть он считает на пальцах, на пуговицах, на специальных карточках. Руки шестилетки — это его главный инструмент познания. Дайте ему потрогать математику.

 2. Мы не «учимся», мы «играем в шпионов и исследователей»

Если я скажу шестилеткам: «Доставайте прописи, будем решать примеры», они закроются, как улитки в раковинах. Но если я скажу: «Ребята, к нам в кабинет забрался математический гном, он перепутал все цифры и спрятал их в лабиринте. Найдем их?», — глаза загораются.

Мой совет: Превращайте любое задание в квест. Состав числа? Это не скучные домики, это «расселение жильцов в многоквартирный дом, чтобы на каждом этаже жило ровно 5 человек». Геометрия? Это «строительство моста для машин, чтобы он не рухнул».

 3. Право на ошибку и «Синдром отличника»

Я поняла самую страшную вещь: страх ошибки убивает интеллект быстрее, чем лень. Если ребенок боится, что его отругают за неверный ответ, его мозг блокируется. 

Мой совет: Ошибаться — это нормально! Более того, я специально иногда ошибаюсь у доски. «Ой, ребята, кажется, я посчитала неправильно, проверьте меня, вы же у нас эксперты!» Это снимает напряжение. Ребенок должен знать: ошибка — это просто ступенька, а не катастрофа.

 4. Математика — это не только цифры

Родители часто думают, что подготовка к школе — это научить ребенка читать до 100 и решать в столбик. Это фатальная ошибка! В 6 лет важнее развить пространственное мышление и логику. 

Мой совет: обязательно используйте блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, танграм, геометрическое конструирование. Умение видеть закономерности, ориентироваться в пространстве (лево-право, верх-низ, над-под) и строить логические цепочки даст ребенку фору в школе, чем просто заученный счет до 20.

5. Закон 15 минут и «Математическая разминка»

Физиологи не врут: произвольное внимание шестилетки живет от силы 10–15 минут. Дальше он начинает смотреть в окно, крутить карандаш или дергать соседа. Это не плохое поведение, это усталость нейронных связей.

Мой совет: Меняйте деятельность. 10 минут мы сидим и работаем с тетрадью или карточками, а потом 5 минут мы прыгаем. «Сколько раз я хлопну в ладоши — столько раз вы приседаете! А теперь шагните ровно 7 больших шагов до двери». Движение должно быть связано с математикой.

И самое главное.

Дорогие родители, в начале учебного года, в этой суете и гонке за «успешным успехом», пожалуйста, помните: ваша главная задача — не напичкать ребенка знаниями. Ваша задача — сохранить его любопытство. 

Если ребенок идет на мое занятие с горящими глазами, если он дома показывает вам, как красиво закатывается солнце, и спрашивает, почему оно не падает — значит, мы, педагоги и родители, справились. А цифры, формулы и правила он обязательно освоит. У него еще целая жизнь впереди, чтобы выучить их. А вот веру в себя и радость познания нужно заложить именно сейчас, в этом золотом сентябре.

С наступающим вас учебным годом, дорогие мои! Терпения нам, мудрости и улыбок наших учеников!

педагог Польщикова О.А.